Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan
transformasional dan disiplin kerja terhadap kinerja guru SDN UPTD Pendidikan
Kecamatan Sagaranten, Sukabumi. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 75 guru.
Teknik analisis dalam penelitian ini adalah analisis regresi linier berganda. Hasil
uji hipotesis menunjukkan kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan
disiplin kerja berpengaruh secara parsial terhadap kinerja guru. Secara simultan,
kepemimpinan kepala sekolah dan disiplin kerja berpengaruh terhadap kinerja
guru pada kinerja guru SDN UPTD Pendidikan Kecamatan Sagaranten,
Sukabumi, Sebesar 70,7% kinerja guru ditentukan oleh kepemimpinan kepala
sekolah dan disiplin kerja.
Keywords: kepemimpinan transformasional, disiplin kerja, kinerja guru